大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学学校的教育理念的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学学校的教育理念的解答，让我们一起看看吧。
大学中所谓的开放教育、成人（脱产）教育、业余教育都是什么概念？谁能解释一下？麻烦清楚点！急？
开放教育是将现有的教学***无偿的开放出来，供人民学习、参考。
如美国的mit ocw项目，中国的core组织都是这个领域的先驱。
开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征；以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；***用各种教和学的方法手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需要参加入学考试，均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定的自***，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定；在教学上***用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
开放教育的本质是***亨有终身接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育***和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行，但相对于面授教育，远程教育更适宜于实现开放教育。现代远程教育和放教育的结合，就是我们所说的现代远程开放教育。国际上的开放大学都是进行远程教育的，广播电视大学的发展目标，就是要尽快建设成为具有鲜明中国特色的现代远程教育开放大学。
脱产学习是在学习期间不参加工作的一种学习方式，办学的方式相当于全日制学习，但如果你参加脱产学习前是有单位的，而且单位签署书面材料，证明同意你参加脱产学习，那脱产学习这段时间里，是可以计算工龄的，而且如果单位同意的话，还可以给你部分基本工资，但全日制学习是不计工龄的。
如果你问的是成人高考考前补习班，那无论是脱产、函授、业余在参加考试时都一样。
但如果你考上以后的学习方式，那就不一样了。脱产前面我已经说过了，不在赘述；业余是一般是周一到周五晚上有1-2次课，周末有一个全天课；函授就是指学习给你邮寄学习材料，平时自己在家学习，在期末前会几次面授，然后统一考试。
教育是使个人收入的社会分配趋于平等的因素""是哪一理论的观点？
西方人力资本理论代表人物之一舒尔茨的主要观点之一 A、人力资本的积累是社会经济增长的源泉；（人力资本投资收益超过物力资本投资的收益；人力资本在各个生产要素之间发挥着相互替代和补充作用；具体数量化计算即经济增长余数分析法，进一步证明人力资本是经济增长的源泉；）
B、教育促进经济增长是通过提高人们处理不均衡状态的能力的具体方式实现的。（所谓处理不均衡状态的能力，是指人们对于经济条件的变化、更新所作出的反映及其效率）
C、人类时间是人力资本的组成部分（在经济增长过程中，时间具有较高的经济价值，可以带来经济效益；时间就是金钱是舒尔茨的命题）
D、教育也是使个人社会收入分配趋于平等的因素（人力资本可以使经济增长，增加个人收 入，从而使个人收入、社会分配的不平等现象趋...可以带来经济效益，时间具有较高的经济价值，是指人们对于经济条件的变化、人类时间是人力资本的组成部分（在经济增长过程中，进一步证明人力资本是经济增长的源泉西方人力资本理论代表人物之一舒尔茨的主要观点之一 A；具体数量化计算即经济增长余数分析法。（所谓处理不均衡状态的能力；（人力资本投资收益超过物力资本投资的收益、教育也是使个人社会收入分配趋于平等的因素（人力资本可以使经济增长，从而使个人收入；人力资本在各个生产要素之间发挥着相互替代和补充作用、更新所作出的反映及其效率） C；） B，增加个人收 入、人力资本的积累是社会经济增长的源泉；时间就是金钱是舒尔茨的命题）
D、教育促进经济增长是通过提高人们处理不均衡状态的能力的具体方式实现的
